الملفوظية - جان سيرفوني - ترجمةالدكتور قاسم المقداد

تمهيد -لم هذا الكتاب الجديد ... (الملفوظية)؟

منذ أن غدا المعنى قطباً تنجذب إليه اللسانيات، أصبح المكون الملفوظي للغة موضوعاً لعدد من الاستكشافات المتعددة، لقد تأكد عموماً أن الدراسة الدلالية للملفوظات تظل فقيرة وغير شافية إذا لم تولى مسألة الملفوظية ما تستحق من الاهتمام.‏

وبما أننا إزاء ميدان رحب تصعب الإحاطة به، فإن المؤلفين الذين يتطرقون إليه ويدفعهم اهتمامهم إلى إضفاء نوع من الإنسجام على كتبهم عموماً فإنهم يختارون إما جمع الوقائع حول موضوع (ثيمة) Theme يعتبرونه مركزياً مثل الذاتية Subjectivite والإنجازية Performativite، أو براغماتية اللغة إذا شاءوا التوسع، وإما تفضيل الخوض في اتجاه محدد مثل دراسة الخطاب المنقول، وقضية الاستتار أو الإضمار والبرهان والعلاقة التحادثية المتبادلة.. الخ..‏

الخيار الأول ينطوي على سلبيةٍ مفادها أن تلاقي الوقائع بعضها مع بعض من شأنه المخاطرة بالانتقال إلى الموقع الثاني للموضوعات التي لا ثانوي فيها. أما الخيار الثاني فيكمن بالمخاطرة في أن القارئ لا يعود يرى كيف يتمفصل المظهر الخاص الذي يعزله المؤلف، مع الإشكالية العامة للغة وسواء في هذه الحالة أم تلك، يمكن للخطر أن يستفحل، زد على هذا أن كثرة التفصيلات تحول القراءة إلى مهمة شاقة.‏

هناك وسيلة جيدة تساعدك في تكوين فكرة عامة ومتوازنة عن الإشكالية الملفوظية وهي أن تقرأ عدداً كبيراً من الكتب الصعبة وغير الصعبة، والتي تنتمي إلى مشارب مختلفة لكنها تعالج المسألة نفسها، لكي تقاطعها مع بعضها، وهذا العمل لا يتاح إلا للمتخصصين فقط. لكن هناك جمهوراً متنوعاً يرغب -وهذا حقه- في الاقتراب من تلك النتيجة دون سلوك الطريقة الطويلة -على الأقل في بداية الأمر وهنا يخطر في بالي طلبة الآداب الذين ينبغي عليهم دراسة "اللسانيات الملفوظية" والأساتذة الذين يشدهم هذا الموضوع لكنهم غير متخصصين (وهم كثيرون)، وإنسان القرن العشرين الذي لم يعد قادراً على مجانبة ما يتصل مباشرة بظاهرة التواصل.‏

تلكم هي الاعتبارات التي حدت بنا لوضع هذا الكتاب الذي يسعى إلى إرضاء عدة أنماط من القراء لكن مضمونها لا ينشد التسطيح ولا الإفراط في سهولة العرض.‏

ولكي نصل إلى رؤية عامة ومتوازنة حول الإشكالية الملفوظية، يبدو لنا، في الواقع، إنه لا بد للجميع من معرفة القضايا التي تطرحها المرجعية الملفوظية Deixis والموجهات Modalite وكذلك أفعال اللغة، وينبغي على الواحد منا أن تكون له وسائل تفكيره الخاصة والمعمقة حول كل قضية من تلك القضايا الثلاث.‏

الكتاب عموماً ينقسم إلى ثلاثة أجزاء مخصصة بالترتيب لمعالجة الإشاريات، والموجهات وأفعال اللغة.‏